リーダーのためのメディアガイド【第68回】

「ふしぎの国のバード」佐々　大河　作・ＫＡＤＯＫＡＷＡ・2015年 竹内　美帆　日本マンガ学会理事（星槎道都大学非常勤講師） 教授法や実践を次世代に残すには 　教育現場でICTの活用やオンラインが日常…

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生活・総合　資質・能力の育成と学習評価

トランスジェンダーを生きる　語り合いから描く体験の「質感」

予習の科学「深い理解」につなげる家庭学習

教育フォーラム70　自己を創る　自己教育に取り組む姿勢と力を

からだのきもち　境界・同意・尊重ってなに？

リーダーのためのメディアガイド【第67回】

算数文章題が解けない子どもたち　ことば・思考の力と学力不振

教育県岡山の復活に向けて　全国学力テスト下位から上位への飛躍と「夢育」の実現

死にたかった発達障がい児の僕が「自己変革」できた理由　麹町中学校で工藤勇一先生から学んだこと

教師の育て方　大学の教師教育×学校の教師教育

台湾で日本人を祀る―鬼から神への現代人類学

社会科教材の追究

子どものための居場所論　異なることが豊かさになる

「大学における教員養成」の日本的構造　「教育学部」をめぐる布置関係の展開

人生で大切なことはすべて学年通信のコラムに書いてあった

１日１話、読めば心が熱くなる３６５人の生き方の教科書

リーダーのためのメディアガイド　名著【第65回】

あなたの授業力はどのくらい？　デキる教師の七つの指標