「食に関する指導の手引」改訂

成果指標（左）と活動指標（右）の評価項目例 （出典＝「食に関する指導の手引―第二次改訂版―」第7章　学校における食育の推進の評価、2019年） 清久利和・文科省食育調査官に聞く 　文科省が2019年3…

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「四訂　栄養教諭論」発刊　改訂学習指導要領に準拠

社説　推進状況を総点検し新たなステージへ

栄養教諭を対象に「国内産小麦や減塩に関する研修会」を開催

「早寝早起き朝ごはん」の今　企業が食育の出前授業

国内産小麦を通して「食」や「地域」への理解を

第8回健康都市連合国際大会　静岡・袋井市の論文5本が受賞

教師の一日　美しい景観と恵まれた教育環境　下

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過去問にチャレンジ＜解答＞

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東京　味覚教育指導者養成セミナー

給食アレルギー対策強化　スマホで保護者も確認

心に響く校長講話【第179回】

出退勤調査　中学66％、週60時間超え

教職員の資質・能力向上へ　事務職員含めた指標作成

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