生徒指導～小学校段階での考え方～【第98回】

教育評論家の節操 　いかなる容疑者にも小・中学校時代に担任した教員がいたはずである。よって教師はどこかしか心の痛みを感じるものである。 　教え子のその子どもが事件を起こしてさえ、担任であった私は無関係…

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生徒指導～小学校段階での考え方～【第97回】

政令指定都市特有の教育課題テーマに実践発表

生徒指導　私の経験【第53回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第96回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第95回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第94回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第93回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第92回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第91回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第90回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第89回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第88回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第87回】

自律した生徒育成が重要　学校教育の本質を講演

生徒指導　私の経験【第52回】

抽出校調査結果を発表　全普高が福井で総会・研究協議会

体験から学ぼう【第171回】

子どもが考え、議論したくなる学級づくり