子どものスマホ利用における注意点と学習への活用法

　通信技術が発達し続ける昨今、小学生や中学生の子どもたちがインターネットを通じて、WebサイトやSNSを使うことが当たり前になってきました。今でこそインターネットは身近で画期的な通信技術ですが、事件や…

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学びの個別化、中教審で議論

障害のある人の雇用、どう増やす

「つながり」重視し遠隔学級会　保護者のストレスもケア　学校再開後の経営　中

一方的に話さず、課題設け展開　オンライン授業のポイントは

学校や教師を支える応援団を組織する　

想いを伝え、教職員を動かし、チームをつくる―ICTの利活用で難局を乗り切る―

「GIGAスクール構想」が加速化～コロナ禍の学びを保障する、オンライン学習の確立を～

「1人1台」で活用へ　文科省検討会議　デジタル教科書を議論

英語で弁当のレシピ作り　プログラミング的思考を育む

発見・追究する力を育む「観察・実験」

東京・青ヶ島の学校から～日本一人口の少ない村の学校での取り組み～【第17回】

「学びの保障」と感染予防の両立。子どもの学びを支える考え方と支援策

「遠隔教育は同時双方向型の必須要件緩和を」経済同友会が意見書

日本人学校のコロナ対応　ICT駆使、学びの保障へ

副校長・教頭　奮闘記【第326回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第215回】

解説　９月入学　狂騒曲

4分の1が自由にネット使えず　コロナ禍で生活困窮世帯の子は