続　保育のこころもち【第158回】

秋田　喜代美　東京大学大学院教授 子どもの自由な発想を大切に 新しい遊びが生まれる瞬間 　雨の日のある園。子どもたちは保育室で、それぞれ自分の好きな遊びに取り組んでいる。ふと目を留めると、一人の女の子…

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遊び込む子どもを支える活動紹介　上越教育大学附属幼稚園が書籍発行

「プログラミング」を生活とつなげて　ICT機器でアイデアを形に

指導の充実へ　評価はどうする？【第44回】

「深い学び」と私【第22回】

教育旅行を探究的な学びの機会に

「SF・冒険・レトロフューチャー～ぼくたちの夢とあこがれ～」特別企画展

「エコプロ」出展実験コーナーが好評　発泡スチロール協会

地域資源を活用した多彩なメニューが充実　広島・瀬戸内海・松山「探究の旅」へ

実物展示やシミュレータで技術紹介、ものづくりを学ぶ

京都議定書誕生のまち「京都」で環境について考えてみよう

日本近代化発祥の地で行う歴史探究

自然を生かした学習プログラムが充実

太陽の家で「生きること」を考え、学び、体験する

磐梯山で探究的な学びを　大地の恵みを生かした多彩なアクティビティで歓迎

身に付けたい力　独自のピクトグラムで可視化

続　知っておきたい子どものネット世界【第42回】

東京　ICT×インクルーシブ教育２０１９―２０２０成果報告会「GIGAスクール時代のICT×インクルーシブ教育」

東京　社会科勉強会・公開講演会