話し合いの深め方【第9回】

褒めて発言意欲高める　評価ポイント学級全体で共有 町田　雅弘　茗溪学園中学校高等学校教諭　下 　「話し合い活動を考える際は、その活動を通して生徒に育てたい力を中心に考える」とし、「班の構成方法など技術…

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実践的な授業で８６％が成長実感

みんなｄｅスポーツ！　わが町の取り組み【第46回】

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教えて先生Ｑ＆Ａ【第28回】

育つ　若手教師の風景【第199回】

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「総合」はカリキュラム・マネジメントの中核　生活科に「結節点」の役割

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東証　マネー入門【第7回】