新教育課程移行措置への対応　道徳の授業改善　教材・体制の整備

　来年度から新学習指導要領による先行実施となる道徳。「自己の生き方についての考えを深める」ことが目標に加わるとともに、要となる道徳の時間のほか、各教科等でもそれぞれの特質に応じた道徳性の育成が課題とな…

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授業づくりの提案【第8回】

どうする　活用型の学習【第31回】

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保育通し家族が育つ可能性探る

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教育環境改善プロジェクト　確かな学力のために【第11回】

広島　われら瀬戸内探偵団―瀬戸内海の環境から学ぶ『Ｐａｒｔ２　瀬戸内海域編』

東京　公開講座「学校でとりくむ金融教育」

京都　公開講座「子どもを伸ばす―幼児から思春期、大人に向かって」

福岡　実践発表会

大阪　平成２０年度学力向上クリエイト研究発表会

滋賀　第２３回近畿へき地教育研究大会滋賀大会

東京　第４２回全日本中学校道徳教育研究大会東京大会

戦時中の「疎開」が縁の交流続いて20年

なるほど！！　この単元はこう教える　若手教員にアドバイス【第27回】