日本の数学授業、高評価　詳細な説明・問い掛けが良質

OECD分析 　経済協力開発機構（OECD）は、加盟国の学校の授業の様子を撮影し、分析するという新たな調査を実施した。指導実践や学習状況について客観的なデータを得られることが特徴。日本、チリ、コロンビ…

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校内で感染者発生「ただちに休業」求めず　拡大事例少なく文科省が手引改訂

有馬朗人さん死去　中教審会長、文相など歴任

大学入学共通テスト、出願者4％減

不易流行

社説　情報を可視化し、文字も生かそう

数字が語る日本の教育　東京の中学受験地図

小・中・高生「学校行きたくない」3割　ストレス反応は高止まり

ICT夢コンテスト　新型コロナ制約下での工夫多数

「コロナ禍の今こそ重要」集団活動でフォーラム

不合理、時代にそぐわぬ校則　必要か？

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第392回】

あいさつなど凡事徹底　「グローカル教育」を核にした研究と経営　下

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