教えて先生Ｑ＆Ａ【第160回】

算数に興味を持ってもらいたいです Ｑ　将来、小学校教員を目指しています。ただ、小中高と算数・数学はそれほど得意ではありませんでした。むしろ苦手な教科だったと思います。そんな私ですが、学校現場で教えるに…

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コロナ禍のPTA活動ガイド公開

小・中保護者　学校とのコミュニケーション２割強「取れていない」

ローカル・ガバメントと教育【第73回】

お答えします　児童委員の困りごと【第126回】

「なぜ」で読み解く社会科授業のヒント　「なぜ」がわかると、授業が変わる

ポスト・コロナの学校を描く

教師のいらない授業のつくり方

オンライン学習・授業のデザインと実践

人づくり国づくり【第769回】

スノーウィとウッディ

先生からきみへ(1)　あさ

コロナ禍に対応して「電子図書館」が10月15日にオープン

前橋市は今年度中に全児童・生徒に端末配付～GIGAスクール構想の進み具合は～

小中学生向け授業動画「いばらきオンラインスタデイ（いばスタ）」の取り組み

本社調査　「コロナ下の教育施策」（３２）

コロナ時代に考えたい学校問題【第85回】

GIGAスクール構想に向けての下仁田町教育委員会の取り組み

栄養教諭による感染症対策、文科省が事例紹介