日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

説明的文章の学習活動の構成と展開

18面記事

書評

吉川 芳則 著 「教材特性」に合う授業促す  本書は説明的文章の学習指導に関した500ページを超えるまさに労作である。序章の冒頭部で「説明的文章の授業が学習者にも指導者にもあまり好まれてはいない」と書...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

書評

連載