学校と専門家が協働する
16面記事
カリキュラム開発への臨床的アプローチ 天笠 茂 著 理論と現場つなぎ知の創造図る 学校を持続可能な社会組織として維持存続を図り、次の時代の社会を築く役割を担わせるにはどうしたら良いか。これは、現代社...
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