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科目・分野ごとに到達目標

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教職課程コアカリキュラム  教員養成の質を高めようと、文科省の検討会議が初めて、大学の教職課程の見直しに合わせてコア(モデル)カリキュラムを作った。教員として身に付けてほしい資質・能力を目標形式で示し...

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