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相互理解のために 交流及び共同学習の実践【第36回】

7面記事

特別支援・保健

国立特別支援教育総合研究所 指導者研究協議会から 明確な目的に沿った評価で充実を  国立特別支援教育総合研究所で、11月16、17日、交流及び共同学習推進指導者研究協議会が行われ、全国の指導主事、教職...

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相互理解のために 交流及び共同学習の実践