村川雅弘・鳴門教育大学教授に聞く 教師は「場の設定」を 専門家と連携　生徒の課題探しを支援 　十一回にわたって紹介された「総合的な学習の時間」の先進的な取り組みについて、興味深く読ませていただきました...