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指導の充実へ 評価はどうする?【第17回】

7面記事

教科・指導

算数 つぶやきを板書、考え方「見える化」 白井 一之 東京都荒川区立第三峡田小学校校長 上  「思考力・判断力・表現力」の評価については、これまでも多くの実践があるが、子ども自身が数学的な見方・考え方...

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