火を付けたろうそくを集気瓶に入れ、考察する子どもたち 理科指導 実験結果　不一致でも思考深める 鷲見　辰美　筑波大学附属小学校教諭 　長年の経験からつかんだ、理科指導の苦手意識を軽減するヒントを挙げて...