保育は子どもの声を聴くことから 大豆生田　啓友・玉川大学教授 〈今回の言葉〉 　「不適切な保育が生まれる背景には、こうした『ねば』『べき』に縛られ、それを変えられない実態があるのです。（中略）そこに、...