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保育を楽しむ組織マネジメント【第20回】

6面記事

実践・評価

「焦らない・焦らせない」大切さに気付く 子どもの姿から保育を学ぶ2 井上 眞理子 洗足こども短期大学教  香川大学教育学部附属幼稚園のY先生。小学校の養護教諭の経験を経て保育者になった年は、子どもに積...

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