日本人学校への配置　小学校教員を優先へ

英語力を強化 トビタテ！教員プロジェクト 文科省検討 　文科省は８月２５日、海外の日本人学校へ赴任したことがある教員４９人を集めて、経験を国内で授業にどう生かしたかなどを話し合う交流会を開いた。これに…

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英語教科化の課題など検討

教科化目前！小学校英語で求められること【第23回】

英語教育「ゆかいな仲間たち」横浜で大会　上

共通テスト・モデル問題例を踏まえ高校の授業改革探る

人づくり国づくり【第628回】

小学校英語　学校と民間、指導法開発へ

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第243回】

教科化目前！小学校英語で求められること【第22回】

Lesson指導案　自作メニューで模擬接客・注文

人づくり国づくり【第627回】

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３人に１人の親が「ロボットの発達」を不安視

試行テスト、記述中心に

教科化目前！小学校英語で求められること【第21回】

次期指導要領へ教師力磨こう

民生・児童委員、幼稚園・保育所　防災教育で連携

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不登校の中高生向けに英語４技能講座