管理職の独り言【第260回】

「そもそも論」を大事に 学校は何のためにあるのか？ 　話が煮詰まった頃になって「そもそも…」と切り出し、根本から覆そうとする「そもそも論」。今までの議論は何だったのかと憤慨されたり、空気を読まない人だ…

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朝日新聞社が「SDGs」冊子製作　教育関係者続々と反響届く

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第420回】

授業改善のヒントに

「みんなが輝くやさしいベースボール型授業」指導用動画をNPB公式サイトで公開

管理職の独り言【第234回】

若手の育て方、主幹の役割示す　人材育成の取り組み集め　福岡教育大学

副校長・教頭　奮闘記【第340回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第221回】

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第77回】

IGSが教職員向け模擬授業を開催

法教育教材用いたモデル授業例公開

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第31回】

Lesson指導案　地元の名産や伝統を英語で

身に付けたい力　独自のピクトグラムで可視化

いじめ防止の標語　小・中生が話し合い　心の教育で乗り入れ授業

Lesson指導案　幾つ情報があれば解けるか考える

グーグルの指導案基に授業　生活にAIを生かすプログラミング学ぶ

「対話的学び」をつくる　聴き合い学び合う授業