知的障害のある子の教科別指導研究 指導要領「草案」を開発
12面記事
筑波大学附属大塚特別支援学校 筑波大学附属大塚特別支援学校では、文科省の研究開発学校として、知的障害児童・生徒への特別の教育課程での教科別指導の研究に取り組んでいる。研究成果として各教科の見方・考え...
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