コロナ時代に考えたい学校問題【第46回】

目標となる大人と出会いたい 　教員採用試験の面接で、教師に向くか、向かないかと聞かれたときに、はっきり思っている事を言えるだろうか。そこをすり抜けて、明らかに人格障害と思われる人や情緒不安定の人に出会…

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校内でのマスク、「身体的距離」あれば着用不要

上越教育大、「教育実習ハンドブック」の改訂版を発行

授業動画、世界に顔をさらすことに抵抗感　鈴鹿大学シンポから（１）

コロナ時代に考えたい学校問題【第45回】

世界の教科書制度を一冊に　「デジタル」の事情も

コロナ時代に考えたい学校問題【第44回】

医療スタッフ、「ハラスメントと対峙」を提言

本紙登場の山本寛斎さん逝去

学校におけるリスクマネジメントと危機管理マニュアル作成の重要性

コロナ時代に考えたい学校問題【第43回】

短い夏休み、宿題も少なく　心身のリフレッシュ、自主性を重視

YELL　いま　教師に伝えたい【第10回】

青少年に電子書籍貸し出し　不安に寄り添う本など用意

全国大会に代わってプロの写真を思い出に　高校の部活動を撮影

ALT、一斉来日は困難　文科省が年間指導計画見直し要請

不易流行

社説　ストレス状況を把握したい

数字が語る日本の教育　Ｕターン率とジェンダー問題