学校の「いま」そして「これから」 激流に立つ子どもたち
15面記事
児島 邦宏 著 学校の「質」の改革へ筆鋭く 「教師と子どもの向き合う関係を核に」して、「『量』の改革から『質』の改革」に、学校が舵（かじ）をきる必要性の強調。学校のこれからについての示唆は、的を射て...
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