日本の教育、どうしてこうなった？　総点検・閉塞30年の教育政策

児美川　孝一郎・前川　喜平　著 研究者と元官僚の本音トーク 　１９８０年代半ばの臨時教育審議会以降の日本の教育政策の展開について、教育研究者の児美川氏と元文部官僚の前川氏の本音トークに大いに興味をそそ…

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校則に言いたい！　中高生・親・教師3000人の声

オリジナル地域教材でつくる「本気！」の道徳授業

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リーダーのためのメディアガイド【第60回】

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未来の教師と考える特別活動論

奨学生への指導手引　授業料無償化政策以降の指導助言

開かれた協働と学びが加速する教室

ジュニアポエムシリーズ３０２　優しい詩のお守りを

中高生のための哲学入門「大人」になる君へ

非正規教員の研究　「使い捨てられる教師たち」の知られざる実態

デジタル・シティズンシップ　プラス　やってみよう！創ろう！善きデジタル市民への学び

みんなでつくろう！SDGs授業プラン　ソーシャルチェンジのための「公共」「総合的な探究の時間」

ブラックホールってなんだろう？

リーダーのためのメディアガイド　名著【第58回】

英語の３観点評価を解説「主体的な態度」など具体的な事例を紹介