矢藤　誠慈郎　愛知東邦大学教 職員が自ら動くために 答えを与えるより問い掛けが大切 　保育のリーダーシップは、棋士が心を持たない駒を動かし全てを掌握する将棋よりも、指揮官がフォーメーションと戦略の方向...