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教科×アクティブ・ラーニング【第13回】

8面記事

教科・指導

技術 上 制約条件設けた課題協議 多様な価値観に触れ、解決策練る 柿 誉志喜 鹿児島大学教育学部代用附属鹿児島市立伊敷中学校教諭  技術・家庭科(技術分野)(以下、技術分野とする)では、実践的・体験的...

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教科×アクティブ・ラーニング