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わかる・できるで学びの充実 気になる子への配慮と手だて【第15回】

7面記事

教科・指導

理科 上 視覚特別支援学校との交流授業で教材を工夫  「考えさせたい!」という教師の強い思いが、授業を難しくさせてしまうことがある。内容を盛り込み過ぎて、授業展開が複雑になっているからである。こうした...

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わかる・できるで学びの充実 気になる子への配慮と手だて