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学びの充実を支える特別活動【第8回】

7面記事

その他教育活動

より良い合意形成へ  小学校学習指導要領(平成29年告示)第6章特別活動の目標の二つ目の資質・能力(思考力・判断力・表現力等)には、次のように示されている。  「(2)集団や自己の生活、人間関係の課題...

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学びの充実を支える特別活動