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最終チェック 中学校新学習指導要領【第29回】

11面記事

教科・指導

育成を目指す資質・能力(三つの柱)上 知識・技能の習得も課題解決の文脈を意識して 益川 弘如 聖心女子大学教授  資質・能力の育成に欠かせない視点は、いかに主体的・対話的な活動をさせるかの「型」ではな...

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