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最終チェック 中学校新学習指導要領【第37回】

8面記事

教科・指導

特別な配慮を必要とする生徒への指導 上 授業のユニバーサルデザイン化を 武富 博文 神戸親和女子大学准教授  新学習指導要領では、各教科等に定められた資質・能力を育成するため、「主体的・対話的で深い学...

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