オンライン　「興味関心を喚起するくずし字や和本を用いた新しい古典教材の開発に関する実践的研究」第2回研究集会・第4回コテキリの会

△Zoomで開催 △基盤研究（C） △基調講演「和本のポテンシャル―教材としての古典籍利用の可能性」（慶應義塾大学附属研究所斯道文庫・佐々木孝浩氏）、コテキリ活動報告「こんな教材を作ってみた！」、パネ…

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高校古典における古文・漢文の融合的な学びを考える

五色百人一首で全国大会　奈良・前栽小6年の田中さんが優勝

古典を「日常」に近づける試み

徒然草エッセイ大賞作品募集中　テーマは「発見」

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大学入試改革　共通テストへの反映、2024年度から

東京　公開フォーラム「国語教育と文法」

問いが高める学びの質　生徒の主体性を引き出すために【第9回】

「大学入試改革」授業案　漢文理解、関連文献で話し合い

問いが高める学びの質　生徒の主体性を引き出すために【第4回】

国語教師のための　国際バカロレア入門

漫画版【文語】たけくらべ

不易流行

高校に「道徳推進教師」指導要領改訂案を公表

深い学びへ、探究活動を重視

平成29年　秋の叙勲・褒章受章者（敬称略）

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第249回】

数字が語る日本の教育　学歴社会と性差