第8回いじめ・自殺防止コンクール

△「聞いてください。感じてください。読み取ってください―私はいじめを、こうして克服した」 △＜作文（児童・生徒・成人の部）＞新型コロナ禍による学校休業や休業明けに体験したいじめや虐待など、いじめをした…

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第14回「小学生『夢をかなえる』作文コンクール」応募締め切り迫る

高校生作文コンクール　「学校賞」受賞校に聞く

「やさしい日本語」認知度に世代差　文化庁世論調査

学び合いで授業をアップデート　AI時代の国語授業のつくり方

へんななまえのもの事典

オンライン　令和2年度第22回国語教育研究大会埼玉県（さいたま市）地区集会

外国人への日本語学習支援、未成年者の意欲高く

第三十一回　伊藤園お～いお茶新俳句大賞　入賞作品発表会をオンラインで実施

国語教育を楽しむ

東京・青ヶ島の学校から～日本一人口の少ない村の学校での取り組み～【第21回】

「考える辞書」　言葉の根幹に迫る　「新明解」9年ぶり改訂

学校を変える100の視点【第108回】

第4回ミツバチの絵本コンクール　ストーリー部門作品募集

オンラインで夏の教育研究セミナー　東京学芸大附属世田谷小、19日から

教えて先生Ｑ＆Ａ【第152回】

高校古典における古文・漢文の融合的な学びを考える

第16回『トイレ川柳』大募集

第34回東洋大学現代学生百人一首募集