ほんとうの道徳

苫野　一徳　著 「市民教育」への発展的解消を主張 　学校教育で道徳教育はすべきではない、今後は「市民教育」へと発展的解消すべきというのが著者の主張。その過渡期に、哲学的対話、学校・ルールをつくり合う道…

続きを読む

教育セミナー2019in長崎「新学習指導要領に基づく学習指導のあり方について」開催のお知らせ

指導の充実へ　評価はどうする？【第27回】

第２８回上廣道徳教育賞論文募集

生徒指導～小学校段階での考え方～【第38回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第37回】

指導の充実へ　評価はどうする？【第25回】

現場の本音【第326回】

道徳教育の批判と創造　社会転換期を拓く

学習指導要領が打ち出す新時代の目標「生きる力」。教育現場に大きな変化

心に響く校長講話【第242回】

特別支援　我が校の実践【第18回】

８月に道徳科授業セミナー開催

空知教育センター　下【第2回】

東京都中学校道徳教育研究会が研究発表大会

道徳の評価で大切なこと

石狩教育研修センター　下【第1回】

全国プレゼンコンクール開催　三田ヶ谷小が最優秀賞

新指導要領、小・中教員ら学ぶ