総合的学習で育てる知識・能力・態度
17面記事荒木 紀幸 編著 心理学的に「総合」意義付け 編者は、日本教育心理学会第四十一回大会の準備委員会の企画として、「総合的な学習で伸ばす知識、能力、態度は何か？−総合的な学習と心理学の接点を探る」と題し...
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