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「授業革新」で資質・能力育む

7面記事

教科・指導

東京・板橋区立成増小学校  「深い学び」の実現を目指し、自らの力を伸ばそうとする児童を育てている東京都板橋区立成増小学校(氣田眞由美校長、児童629人)。学級づくり(学習集団・生活集団の形成)をベース...

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