東京　東京大学五月祭教育フォーラム2023

△主題「『個別最適な学び』の核心に迫る―ひとりひとりに向き合う教育のこれから」 △東京大学本郷キャンパス法文一号館（東京都文京区） △登壇者（浅野大介・経産省産業資金課長、奈須正裕・上智大学教授、安居…

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こころに響く校長講話【第2回】

学びを支える1人1台端末【第44回】

子どもの事実に向き合う　教師の５つの価値観の転換

小学校　教育課題2022【第41回】

算数教材を全学年で宿題に　個々の学力へ対応

中学社会で仮想世界旅行　「個別最適な学び」など報告

学びを支える1人1台端末【第39回】

自学自習で「考える楽しさ」身に付ける　NPO開発の教材で算数・漢字学習

児童が授業の司会・進行務める　主体的・対話的で深い学び実現へ

2023年に注目の教育キーワード10選

給特法や勤務環境、春にも検討　永岡　桂子　文科相インタビュー

個別最適・協働的な学びに重点　学校のICT活用例で冊子

オンライン　第46回セミナー「算数の本質に迫る授業づくり」

創造性育成へ３Ｄプリンターなど教室に　埼玉・鴻巣市教委と内田洋行が連携

東京・オンライン　2022年度公開セミナー「GIGAスクール構想の学びを問い直す」

管理職の独り言【第300回】

文科省研究指定の新設教科など研究発表

教育データ活用へ4社と協定　さいたま市教委