「知」を発展させる理科の問題解決は

教育出版刊 　教育出版はこのほど、「児童が『知』を連続的に発展させる理科の問題解決」＝写真＝を刊行した。教育現場に求められていることの一つが、子どもが他者と協働し、新たな価値を創造する力の育成。理科の…

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円滑に学校生活を送るためのワーク

差別のない社会をつくるインクルーシブ教育　誰のことばにも同じだけ価値がある

科学はこのままでいいのかな　進歩？　いえ進化でしょ

カウンセラー（公認心理師・臨床心理士）という生き方

教師としてシンプルに生きる

ふしぎいっぱい！学校の木　かんさつ　あそび　実験

リーダーのためのメディアガイド【第84回】

近現代日本教員史研究

これからのスポーツの話をしよう　スポーツ哲学のニューフロンティア

「今を生きる」人の心に刺さる　世界の名スピーチ50選

SDGsの原点「地球憲章」を考える

ビジュアルブック∞障害のある人とともに生きる(3)　ことばの不自由な人をよく知る本

大川小津波事故、関係者の声など一冊に

意思決定の理論で学校課題解決　「OODAループ」による経営、書籍で紹介

リーダーのためのメディアガイド【第83回】

自然災害に備え学校の防災教育は

教育改革を問う　キーパーソン7人と考える「最新論争点」

新グローバル時代に挑む日本の教育　多文化社会を考える比較教育学の視座