学科拡大、課程共通化が論点 教員養成 小、中高で作業部会
1面記事中教審 中央教育審議会は２月下旬、教員養成の見直しに向け、小学校と中学・高校の作業部会の初会合を相次いで開いた。小学校では、教職課程の認定を受けられる大学の学科等を教育系以外にも広げるかどうかが論点...
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