子どもが自ら守る熱中症予防～授業・生活指導で育てる“気付き”と行動力～

自分で考えて行動する力を育てる 　学校の熱中症対策では、教員による指導や見守り、空調機器の整備などの暑熱対策機器の活用、水分補給の徹底が欠かせない。一方で、子ども自身が「暑さに気付き、行動する力」を身…

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熱中症対策は「空気の設計」へ　除湿と気流でWBGT低減

教員の負担を抑えて熱中症予防

水の気化熱を利用したエコな冷風機で　「熱中症」「室内換気」対策を

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人づくり国づくり【第1019回】

教えて！ケンブリッジ大学の先生！

大学院で教員免許取得　約1年で「特別な免許状」　文科省が構想案

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「デジタル教科書法案」が衆院通過

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教員採用の一次試験共同実施　3日程で合意　令和9年度

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