交流及び共同学習 居住地の小・中学校と月１で 榊原　千明　千葉県立銚子特別支援学校副教務 　本校では昨年度から２年間にわたり、文部科学省の委託を受け、特別支援学校と小・中学校との居住地校交流の研究を行...